شبكة عالم جديد الإخبارية عالم جديد..شبكة إخبارية تتيح مساحة جديدة للمعرفة والإبداع والرأي حول العالم..
الاستعانة بالألوان الصريحة والأشكال أكثر من الكتابة مع الأقل عمرًا
كتبت – أميرة دكروري
شدد الفنان أحمد سعيد، المتخصص في رسم قصص الأطفال، على أن الفئة العمرية الموجه إليها القصة، وكذلك نوع القصة ذاتها، من أهم الاعتبارات التي يراعيها أثناء الرسم.
وأوضح أن الطفل الأقل من 5 سنوات، تعتمد قصته على الرسم بشكل كامل، فالكلام يكون غير موجه له، بل لولي الأمر، وبالتالي ينبغي أن يحتل مساحة صغيرة من الصفحة، بعكس الرسومات التي ينبغي أن تسيطر على الصفحة، وتكون ذات ألوان حادة وواضحة، وكذلك بسيطة ومعتمدة على الشخصيات.
وأضاف: «الفئة العمرية بين 5 و10 سنوات تتزامن مع بدء الطفل في تعلم القراءة، وبالتالي لا بد من إبراز الكلام المكتوب في القصة بشكل مختلف، ليتعرف الطفل على شكل الحرف، ويكون مكان الكلمات واضحًا بالنسبة له، وهناك تناغم بين الكلمات وألوانها والرسومات، والأخيرة ينبغي فيها الاهتمام بتفاصيل الخلفية بشكل أكبر، وأن تكون أكثر نضجًا. أما الطفل فوق الـ10 سنوات، فتختلف طرق الرسومات الخاصة به، والتي ينبغي أن تراعي حبه لشعور بأنه كبير، وأصبح قادرًا على القراءة بمفرده».
وأشار إلى أن الرسومات تختلف كذلك تبعًا لنوع القصة، سواء كانت تربوية أو تعليمية أو غير ذلك، كما أنها تختلف وفقًا للثقافة والموقع الجغرافي، فمثلاً الرسامون الشوام يميلون إلى البساطة، على عكس رسامي مصر والمغرب العربي، معتبرًا أن التقنيات الحديثة لم تساعد في اختلاف التصميم، لكنها أضافت سمات أخرى قد تكون ممتعة للطفل مثل كود الـ«QR» أو «القلم الناطق».
واتفق الفنان ماهر دانيال حول تأثير تقنيات الطباعة الحديثة، وقال: «عالم الأطفال يعتمد على التشويق، من خلال الصورة المبهرة، والطباعة الحديثة تملك أدوات عظيمة لتحقيق هذا الهدف، عبر الطباعة المجسمة والبارزة، إلى جانب الليزر».
وكشف عن أن المعايير التي يبنى عليها رسوماته يحكمها الموضوع، والمرحلة العمرية التي يخاطبها العمل، فمثلاً الطفل الصغير تجذبه الأشكال البسيطة الصريحة في الألوان والتكوين، بعكس المراهق الذي تستهويه التفاصيل والتكوينات المعقدة.
وبَين الكاتب والرسام أحمد مهدي أن قصص الأطفال أكبر من 8 سنوات يمكن أن تحتوي على نحو 100 مصطلح، بينما الأعمار الأصغر لا تضم أكثر من 30 مصطلحًا بحد أقصى، مع ضرورة مراعاة درجة انتباه الطفل في هذه المرحلة، لذلك فأول كادر يجب أن يظهر هو البيئة، ثم الشخصية الرئيسية.
وأضاف «المهدي»: «جميع العناصر يجب أن تكون في خدمة الطفل ودرجة استيعابه، بحيث يكون متوسط عدد الكلمات 10 في السطر الواحد، و3 سطور في الصفحة على الأكثر، واستخدام ألوان مطفية غير صريحة مع الكبار، وصريحة جدًا مع الأصغر».
